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En curso Modelado y Control

Digital agriculture for sustainable development’ (AGRITECH EU)

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Resumen

El objetivo principal del proyecto es el diseño e impartición de programa(s) de educación superior – máster de I nivel (a NIVEL CINE 7 o equivalente) – el enriquecimiento de los títulos de grado y máster existentes y el desarrollo de módulos/ cursos autónomos relacionados (online o presenciales) para formar especialistas en transición digital para granjas y empresas alimentarias, que conduzcan a certificaciones reconocidas. Estos objetivos serán alcanzados por un consorcio europeo de 7 instituciones de educación superior, 5 empresas y 1 centro de investigación y excelencia.

La digitalización en la agricultura puede generar múltiples beneficios: aumentar la productividad, mejorar la eficiencia y la calidad del trabajo, reducir la presión sobre los recursos naturales y promover la integración en el mercado. Además, puede mejorar el acceso de los agricultores a los conocimientos, fomentar el aprendizaje entre iguales, apoyar las redes de innovación, mejorar los vínculos entre las zonas rurales y urbanas y entre productores y consumidores, y reducir la carga burocrática. Sin embargo, las oportunidades de prosperidad económica, social y medioambiental que ofrece la digitalización también conllevan riesgos. De hecho, la digitalización no regulada en la agricultura, o incentivar la aceptación sin ofrecer suficiente protección (reguladora), puede tener consecuencias económicas, sociales y medioambientales perjudiciales para las personas, comunidades y regiones vulnerables de toda la UE.

Para maximizar las oportunidades equitativas y mitigar los riesgos, las empresas del sector agrícola deben aumentar sus conocimientos y capacidades para utilizar las tecnologías digitales de forma eficaz y responsable.

El proyecto trabajará en el diseño e impartición de programas internacionales de educación superior dedicados a formar especialistas en Agricultura Digital:

  • Explorar soluciones tecnológicas para la agricultura digital con un enfoque de innovación responsable
  • Aprender a interactuar con proveedores y desarrolladores tecnológicos para el diseño y selección de aplicaciones innovadoras – aprender a utilizar herramientas de agricultura digital
  • Aprender a evaluar las repercusiones socioeconómicas de las tecnologías digitales.

Participantes

  • CIESOL-Universidad de Almería
  • Grupo de Inv. “Automática, Robótica y Mecatrónica”. Universidad de Almería (TEP 197)